特色明显 亮点突出 成效显著——“我就爱这彭城范儿”暑期社会实践活动圆满收官
2022年暑期，徐州开放大学的学子们，肩负起新时代青年的责任与担当，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现徐州之美。
按照团中央《关于开展2022年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》要求和学校工作部署，校团委围绕乡村振兴、志愿服务、党史教育、文化调研等专题，组建暑期“三下乡”社会实践团队，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”。青年学子们投身基层一线，深化“我就爱这彭城范儿”主题，把爱国爱家的家园情怀融入社会实践活动，效果显著，收获颇丰。
【志愿服务，青年学子在路上】
一间温暖的小屋，一处温馨的港湾。2021年，我校捐建了在徐院校第一间独立设计施工的事实无人抚养儿童“梦想小屋”，受到了社会关注。
爱凝聚，齐担当。机关第四党支部组织党员、师生长期关怀帮扶邳州市宿羊山镇儿童，暑假期间，“寻光者—农村事实无人抚养儿童思想引领计划”在邳州市宿羊山镇启动，青年志愿者围绕儿童假期、思想政治教育、美育文化教育方面进行活动设计，引导特殊儿童树立正确价值观。
开展事实无人抚养儿童志愿服务
【赓续红色，青年学子在路上】
传递党史知识，庚续红色血脉。校团委立足徐州红色资源，积极探索沉浸式党史教育，充分发挥“徐州党史事件多、红色资源多、革命先辈多”的独特优势，深入多个党史教育基地开展青年红色追光之旅活动：
通过重走支前小道、体验碾米、送粮，感悟徐州人民奋勇支前的英雄壮举；青年团员围坐一起共上一场信仰公开课，优秀的青年代表讲述英雄故事；在纪念塔前，以敬献花篮、重温入团誓词等方式，扎实推进青年党史学习教育，结合红色档案、书信、文物，让有信仰的人讲信仰、让追梦的人谈追梦，着力突出“红、活、实”，着力体现时代味、青年味、徐州味，全面推动党史学习教育走心更走实。
沉浸式党史教育
【非遗年轻化，青年学子在路上】
徐州历史文化悠久，非物质文化遗产资源丰富，这些发源于徐州的非物质文化遗产凝结着劳动人民的智慧，是淮海大地生生不息、舞动不止的优秀传统文化音符。
传承徐州非遗文化的工艺技巧、文化内涵，延续其工匠精神，是青年学子的时代使命。
暑假期间，我校“徐州非遗文化年轻化阐释”调研团前往邳州国家级非遗基地，对邳州跑竹马、纸塑狮子头、邳州农民年画、贾汪香包等开展研学调研，通过访谈非遗传承人、学习制作过程、设计制作非遗年轻化阐释产品，为非遗的保护与发展注入年轻动力，让“老手艺”焕发“新生机”。
非遗文化年轻化阐释调研
走访乡土人才
【乡村振兴，青年学子在路上】
设计赋能乡村振兴，美育铸魂勇担使命。今年暑假，我校“设计兴农”团队将目光聚焦在陈塘村的农产品上，让陈塘村的农产品迎来了一个不一样的夏天。
实践团队深入乡村一线，了解脱贫攻坚成果、乡村振兴建设发展的情况，考察陈塘村的农产品运营情况，探讨用文化创意、艺术设计更好地对接、服务乡村振兴的产业发展。
实践团队师生利用专业知识，对富有徐州特色的乡土文化进行视觉层面的发掘以及品牌构建、提升，为多款农产品进行了产品拍摄、视频宣传和包装升级，开发了在线小程序，实现产品形象展示、在线销售等功能。
青年学生从设计专业角度，赋能乡村振兴工作，让更多的人关注到本土化的特色农产品，让农产品更鲜活更有吸引力，让地域文化可视化、时尚化，是文化创意助力乡村振兴的一次生动实践。
前往涉农企业调研
师生设计作品
【涵养城市，青年学子在路上】
一座城，一腔爱。在淮海这方热土之上，怀揣着对生活、对城市的热爱，青年学子围绕徐州民俗文化进行调研，走进民俗馆、制作篆刻作品，开发研制徐州文化宣传小程序，建设了“我就爱这彭城范儿”媒体矩阵，充分利用专业特长讲好徐州故事、传递好徐州声音。让更多人伴着古迹、听着故事，走进一个鲜活的、生机勃勃的新徐州。
调研乡村历史文化
【载誉前行，青年学子在路上】
2022年暑期，我校各级青年组织围绕“我就爱这彭城范儿”文化品牌开展了一系列的创新实践，产生了热烈的社会影响，受到媒体广泛关注，截止目前，光明网、中国青年网、学习强国江苏平台、中国江苏省等重量级媒体报道我校实践活动，营造了良好的社会氛围。
今年我校暑期实践成果也有新的突破，共组织线上线下8支暑期社会实践团队，其中“我就爱这彭城城范儿文化品牌提升实践团队”获得省级重点团队立项并参与省级优秀团队评选，其余团队获得市级立项；申报江苏省“菁菁杯”中学中职社会实践大赛两项；入围江苏省民政厅举办的优秀案例评选，多名青年学生参与省市级先进个人评选活动，撰写调研报告多篇，申报外观专利、软件著作、作品版权多项。
下一阶段，校团委将围绕暑期“三下乡”社会实践活动开展情况进行成果梳理和工作总结，充分展示实践活动成果，分享借鉴好经验、好做法，做好成果转化服务学校发展大局。
（校团委）