近日，我院院长石映红牵头主持的江苏省第五期职业教育教学改革研究课题——“家庭教养方式对中职生学习动机的影响机制研究”顺利通过结题验收，并获江苏省教育科学研究机构颁发的结题证书。该课题的完成标志着我校在家政教育及职业教育交叉领域的研究取得重要进展。

本课题立足职业教育高质量发展需求，以家庭教养方式为切入点，系统研究其对中职生学习动机的影响机制。课题组通过实证调研、数据分析与案例研究，揭示了家庭环境、教育理念与中职生学习行为之间的深层关联，为优化中职生学习动力、完善家校协同育人模式提供了理论依据和实践策略。

此次课题的顺利结题，既是团队科研实力的体现，也是学校服务地方职教改革的又一里程碑。未来，研究院将进一步深化研究成果的应用转化，推动形成更具实效的家校社协同育人模式。