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关于举办“教学质量提升年”微课教学比赛的通知 时间：2016-05-23 08:55 作者：电子信息工程学院 来源：电子信息工程学院 关于举办“教学质量提升年”微课教学比赛的通知各院部：根据学校教学质量提升年活动安排，为促进我校现代教育技术在教育教学过程中的充分运用，推动我校教师专业发展和教学能力的提升，学校教学质量提升年活动领导小组决定举办微课教学比赛。请各院部认真学习通知精神，组织好本次活动。现将有关事项通知如下：一、参赛对象我校各院部专、兼职教师。兼职教师在所任课院部参赛。二、比赛内容及要求参赛教师（或教师团队）可根据我校开放教育、高职教育、中职教育各专业所设课程内容，选取有关的知识点或技能点，录制微课（微课作品制作要求详见附件一）。三、推荐名额及奖项设置各院部进行初审并择优推荐参加学校比赛。各院部报送学校评审作品数：机电学院：4件；经贸学院：2件；电信学院：2件；建艺学院：3件；开放学院2件；汽车学院：4件；公共教学部：4件；健康与养老学院：自定。各院部报送的作品数不能少于规定量。奖项设置：比赛设置一等奖、二等奖、三等奖各若干名。四、比赛程序及要求1．教师（或教师团队）申报。教师（或教师团队）根据通知要求，自选一门开放、高职或中职课程，精心备课，录制微课视频，并配套单独文件夹提供教学设计文本、演示文稿（PPT），以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。将整套参赛材料刻录成DVD数据光盘或存储在U盘，用文件袋装好，并在封面上标注微课作品名称和作者姓名。2．各院部推荐。各院部组织对本单位的参赛微课作品进行初审，确定推荐作品，并于2016年9月30日前将推荐参赛微课作品（DVD或U盘）和《微课教学比赛推荐汇总表》（见附件二）统一报送至教学质量提升年活动办公室（教务处）。3．教学质量提升年活动领导小组终评。教学质量提升年活动领导小组组织专家组评审所有参赛作品，评选出一、二、三等奖若干名。五、其他事项1．每位参赛教师（或教师团队）提交参赛作品数量限为1件。2．参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品、侵害他人版权。若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，一律取消参赛资格。3．参赛者享有作品的著作权。4. 评审结束后，学校将召开优秀作品汇报会。5. 学校录播室将于本月底前建成，老师制作微课如需使用录播室，可提前向中职校区教务处陈伟主任预约申请。附件：1. 微课作品制作要求2. 微课教学比赛推荐汇总表“教学质量提升年”活动领导小组2016年5月20日
附件一：微课作品制作要求微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。微课要包含有明确的教学目标，充分体现具有开放教育、高职教育、中职教育特色的教学做一体的教学活动设计。参赛的微课作品应符合各类教育人才培养模式的需要，充分体现各类教育理实一体化教学的特色。参赛教师自选一门课程，精心备课，授课过程中要充分合理运用各种现代教育技术手段，如二维、三维动画、经济生活及生产企业一线实拍视频、HTML页面，以及PPT等，充分运用各种教学设备、仪器，设计课程，建议参赛的微课视频时长在15分钟以内为宜（鼓励简明易懂、短小精悍的微课作品，视频最长不得超过20分钟），并配套单独文件夹提供教学设计文本、演示文稿（PPT），以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。1.教学视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示课程名称—微课（知识点或技能点等）标题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。微课视频支持的格式有mp4、rmvb、mpg、avi、wmv。视频格式制作要求详见“全国高校微课教学比赛”网站（http://weike.enetedu.com）相关文档。2.演示文稿要求演示文稿限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料，如练习测试、教学评价、多媒体素材（视频、动画、图片等材料）也要单独按文件夹形式提交。3.教学设计要求教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容。文件格式：WORD。